Un colegio inclusivo, plurilingüe, laico y familiar en el corazón de Vigo
El colegio San Fernando Vigo lleva abierto más de 50 años siendo un centro concertado inclusivo, plurilingüe y laico. En el centro trabajan partiendo de la experiencia y la motivación, aprovechando la curiosidad de los niños y las niñas. Se experimenta con lo que les rodea, consiguiendo que expresen y comuniquen de forma espontánea y creativa aquello que aprenden y descubren.
A lo largo de todas las etapas educativas (EI, EP, ESO y Educación Especial) el profesorado se centra en acompañar todos los procesos evolutivos de todo el alumnado desde sus inicios hasta que terminan su etapa educativa. La cercania es la gran fortaleza del centro, incluyendo a las familias en múltiples proyectos educativos y contando siempre con el apoyo de esta.
Beneficios y ventajas para nuevas matrículas
El alumnado que se matricule en 4º de Educación Infantil dispondrá de comedor gratuito dos días a la semana (de 14:00 a 16:00 h). Además, podrá disfrutar de actividades extraescolares gratuitas de 16:00 a 17:30 h durante el primer trimestre del curso.
Asimismo, el centro ofrece un beneficio adicional para aquellas familias que se incorporen por recomendación de otra familia del colegio: las actividades extraescolares serán gratuitas durante el primer trimestre, independientemente del curso en el que se formalice la matrícula.
Proyecto Educativo
Educación Infantil
El inicio en la etapa de Educación Infantil supone el primer gran paso fuera del entorno familiar. Por ello, la incorporación se realiza de manera progresiva, respetando los tiempos individuales y madurativos del alumnado. El periodo de adaptación se concibe como un momento clave para transmitir seguridad y confianza.
El centro considera fundamental la relación familia-escuela, entendiendo que ambos contextos están estrechamente vinculados y que el desarrollo integral del alumnado se potencia cuando existe trabajo conjunto y coordinación.
El profesorado atiende las necesidades básicas del alumnado, incluyendo el cambio en casos de enuresis o cuando sea necesario, sin necesidad de avisar a las familias. Del mismo modo, el alumnado que utilice pañal es atendido adecuadamente durante la jornada escolar.
El proyecto educativo sitúa a cada niño y niña como protagonista de su propio aprendizaje. El profesorado guía y motiva, ofreciendo espacios diseñados para potenciar cualidades e intereses individuales. Las metodologías empleadas desde la etapa de
Educación Infantil se basan en el respeto al ritmo de cada pequeño, utilizando metodologías variadas y adaptadas.
En infantil las bandejas sensoriales son una herramienta clave porque el aprendizaje en estas edades entra por el cuerpo: tocar, oler, mover, escuchar y experimentar es la base del desarrollo cognitivo. No son solo juego libre, son experiencias estructuradas que construyen pensamiento. Este enfoque conecta mucho con la pedagogía de María Montessori que defendía que la mano es la puerta de la inteligencia.
Una de las actividades e iniciativas que más les gustan a los pequeños del colegio aunque participan todos los niños de las diferentes etapas educativas, es el huerto escolar. El colegio participa en el programa Voz Natura de Educación Medioambiental. En este los niños y niñas cultivan y recolectan hortalizas, verduras, plantas… Es un espacio de adquisición de aprendizajes ecológicos y pedagógicos.
Educación Primaria
En Educación Primaria se trabaja la constancia, el esfuerzo y la dedicación, siempre con el acompañamiento del profesorado. El centro aplica el método ABN (Algoritmos Basados en Números) para la enseñanza de las matemáticas, promoviendo una comprensión natural del número mediante el trabajo manipulativo y el respeto al ritmo individual.
El aprendizaje cooperativo es otra de las metodologías activas implementadas. El alumnado se organiza en pequeños grupos para trabajar de manera coordinada, resolver tareas y alcanzar acuerdos, profundizando así en los contenidos desde una perspectiva colaborativa.
Educación Secundaria
La etapa de Educación Secundaria representa un periodo decisivo para consolidar la seguridad personal y preparar al alumnado para nuevos retos académicos y vitales. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación forma parte habitual de la dinámica educativa. Este enfoque implica una formación continua del profesorado para adaptarse a una sociedad en constante evolución tecnológica.
El trabajo por proyectos ocupa un lugar relevante en esta etapa. El alumnado ha desarrollado iniciativas como proyectos de robótica, diseñando, construyendo y programando sus propios robots, lo que favorece competencias técnicas, creatividad y trabajo en equipo.
Atención a la Diversidad
El centro dispone de un aula de Educación Especial concebida como un espacio inclusivo, adaptado y acogedor. Cuenta con un equipo especializado que trabaja mediante metodologías activas, materiales manipulativos y apoyo emocional para favorecer el desarrollo académico, social y personal del alumnado.
Asimismo, el Colegio San Fernando cuenta con un Departamento de Orientación formado por un equipo multidisciplinar. Este departamento responde a la diversidad del alumnado, promoviendo su desarrollo integral, acompañando al profesorado, interviniendo con el alumnado y asesorando a las familias cuando es necesario.
Organización y Servicios
Horarios
El horario lectivo es continuo, de 8:40 a 14:00 horas. Para facilitar la conciliación familiar, el centro ofrece servicio de aula matinal de 7:30 a 8:45. Además, el horario puede ampliarse hasta las 17:30 con comedor y actividades extraescolares de lunes a jueves.
Transporte escolar
El colegio ofrece diversas rutas de transporte adaptadas a las necesidades del alumnado.
Comedor escolar
Dispone de servicio de catering con menús adaptados a intolerancias, alergias o dietas específicas, garantizando un adecuado aporte nutricional.
Actividades extraescolares
El centro y la Asociación de Familias de Alumnos/as ofertan actividades extraescolares de octubre a junio, en horario de 16:00 a 17:30, incluyendo propuestas como actividades sensoriales, inglés o expresión corporal.
Jornada de Puertas Abiertas
La jornada de puertas abiertas se celebrará del 1 de febrero al 18 de marzo. Las familias interesadas en conocer las instalaciones deberán solicitar cita previa a través de los teléfonos:
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986 41 03 61
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694 30 09 07
También pueden contactar mediante el correo electrónico:
cpr.sanfernando@edu.xunta.gal
Más información:
- Ubicación: Bajada Salgueira, 39- 40, 36204 Vigo.
- Email: cpr.sanfernando@edu.xunta.gal
- Teléfono de contacto: 986410361
- Facebook:https://www.facebook.com/ColegioSanFernandoDeVigo
- Instagram:https://instagram.com/colesanfernadovigo
- Web: https://colegiosanfernandovigo.com/
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